どれも良いなぁ・・・ たかひこん＠デジタルメディアデザインコース
今日はオープンキャンパスのカフェのイメージ案の打ち合わせをしました。カフェのコンセプトやテーマ、それに雰囲気などを決め、それと照らし合わしながらゼミで色々な案を出し合いながら２週間、だいたいデザインイメージが固まり、残りはイメージカラーを決める段階となりました。
皆で色々なカラーパターンを提案、それを集めるとかなりの数。それぞれ色々な意味合いを持たせて提案しているので、なかなかどれも良いような気もしますが、まぁとりあえずこの中から方向性を決めて絞り込みます。
議論の結果、最終的に３つのパターンを選出、それらの微調整を行いながら最終的に夏のオープンキャンパスのカフェのカラーが決定しました。そしてなぜか数多く出たついでに秋のオープンキャンパス、芸術祭用のカラーパターンも選出されました（笑）
オープンキャンパスまでのこすところ１０日、さて間に合うのかっ！
なんでも売ってますね（笑） たかひこん＠デジタルメディアデザインコース
７月のオープンキャンパスまでのこり２週間となりました、デジタルメディアデザインコースではオープンキャンパスに向けた制作が連日続いています、この時期の４年３年は個人研究とともにオープンキャンパスのためのコンテンツやワークショップの制作、さらに就職活動と複数の案件を同時にこなしているので皆忙しそうにしています。
そして今日はオープンキャンパスに使うこんなものが届きましたよ！
ゲームセンターなどでおなじみのアーケードゲーム用コントローラスティックとボタンです、いやはや何でも売ってますね（笑）これは通信販売で購入しました、ゲーム機に使われている本物、コントローラの上の丸い部分は取り替えができて好きな色に出来るんですよ。今回はピンクと水色、それと取り替え用に白を買ってみました。
で、これで何をするのか？ってのが気になると思うのですが、それはオープンキャンパスに来てのお楽しみにしておきましょう・・・ヒントはカフェで使います。
液晶タブレットってそんなに人気なん？？ たかひこん＠デジタルメディアデザインコース
６月のオープンキャンパスが行われました、あいにくの雨模様だったけれど多くの方に来ていただく事が出来ました、ご来場くださった皆様ありがとうございました、名古屋造形大学の事を少しでも知っていただけたら幸いです。
デジタルメディアデザインコースとしても６月のオープンキャンパスは初めての試みでしたので、正直どれくらいの受験生の方に来ていただけるか心配していましたが、そんな心配はほとんど要りませんでした、作品展や体験コーナも盛り上がってましたし、また受験相談にも数多く来ていただきました。去年から導入いしているＡＯ入試が今年も８月末に行われるという事もあって、今日のオープンキャンパスはＡＯ入試の相談が多かった印象です。
体験コーナーでは特に液晶ペンタブレットが人気でしたよ。１０時の開場とともに準備したＰＣが全て埋まってしまって待ちまで発生してました。これほど関心が高いとは思っていませんでしたが、今の若い世代はもうＰＣで絵を描く事が当たり前となりつつあるという事を裏付けた印象ですね、今年度に入って液晶ペンタブレットを数多く導入したのは正解でした。
それからやはりiPadも人気でした、特に同伴されたお父さん達が興味津々だったのが印象的でした（笑）買おうかな？って言っておられる方も居ました、是非ご子息の今後のために導入してください！！
iPadは持ち運べるので、説明担当の学生に一台託して会場をうろうろしてもらっていたのですが、廊下とかで突然iPad体験になってプレゼンが始まるフレキシブルな感じがなんだか新鮮でした、コース説明にこれは結構使えそうです。
デジタルメディアデザインコースではたぶん初となる、４年生のツクモくん主催の「身の周りの音で奏でる」というサウンドパフォーマンスライブも行いました、これもなかなか面白い試みでした。音響機器のセッティングからリハーサル、それに舞台セッティング等も担当の上山先生に指導を受けて結構本格的に行いました、手前味噌ですがデジタルメディアデザインコースは色々な事が学べて表現できるコースだなぁと改めて思っいました。
今回のオープンキャンパスはたった１日でしたが、次回の７月のオープンキャンパスは７月２４日、２５日の２日間開催します、１ヶ月後にまたお会いしましょう！次回はさらにイベントを拡張し、ワークショップやカフェを設置予定です、今日来れなかった方は７月に是非起こしください！また来て下さった方も今日とは違った楽しみ方が出来ると思いますので是非再来ください！
なんとかギリギリ間に合った たかひこん＠デジタルメディアデザインコース
今日は土曜日でしたが、オープンキャンパスの準備が間に合っていなかったので出勤、勿論担当の学生達も出校、朝から追い上げるように展示作業を行いました。
結局、なんだかんだ言って今年のオープンキャンパスもデジタルメディアデザインコースは作品展示やコース紹介、インタラクティブインスタレーション作品やサウンドパフォーマンス、アニメーションと多くの展示を企画したので準備に相当時間がかかってしまいました。例年になかった初の６月のオープンキャンパスはたった１日しかありませんが、少しもったいなくらい気合入ってます。
実はすでに７月のオープンキャンパスに向けても動き出しているのですが、とにかく受験生の皆さんに楽しんでもらう事、そしてデジタルメディアデザインコースを知ってもらう事、なによりデジタルメディアデザインコースに来たいと思ってもらう事、を念頭に仕上げています。是非この機会にデジタルメディアデザインコースに遊びに来てください！
明日は１０時から１６時まで展示と入試相談を行っております。
明日も準備・・・たかひこん＠デジタルメディアデザインコース
いよいよオープンキャンパスまでのこり２日となり、今日は展示の為の準備を行いました。
６月のオープンキャンパスはゼミ単位で場所を設けることにしました、それぞれのゼミは異なった特徴があるので、展示方法や作品の雰囲気が違っていて楽しめると思いま す。その他インスタレーション型の作品展示室も用意、例年のようにデジタルメディアデザインコースの実習アトリエ４室全てをフルに使って展示しています。
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ボスこと渡邊ゼミはアニメーションを中心とした展示で、ゼミ生達が日夜制作に使っている液晶ペンタブレットによる体験コーナーが設けられています、コンピュータで絵を描きたい人は是非使ってみてくださ！またわたくしたかひこんのゼミではiPadなどのモバイルメディアによる展示を予定しています、こちらも触ってみたい人は是非どうぞ。
それと、おそらくコース初となるライブパフォーマンスが上山先生のゼミ生によって行われます、なんだか家みたいな空間が作られていました（笑）ここで音によるサウンドパフォーマンスを行うみたいです、お楽しみに！
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ということで、盛りだくさんの内容を色々企画しています！あまりに盛りだくさんなため実は今日中に準備が終わりませんでした（本当は終わる予定だったけど・・・・）明日も引き続き展示準備を行います、楽しめるオープンキャンパスを目指します！是非皆様の起こしをお待ちしております！
初の試み たかひこん＠デジタルメディアデザインコース
雨が続きますねぇ、そろそろ梅雨の時期となりましたが、みなさんいかがお過ごしでしょうか？久しぶりの更新です。
６月のオープンキャンパス公式パンフレット
さて例年なら梅雨時の今頃に学内イベントはなかったのですが、今年は初の試みとして６月２０日に６月のオープンキャンパスが名古屋造形大学で開催される事となりました。例年では７月末に夏のオープンキャンパス、９月末に秋のオープンキャンパスと２回開催されていたのですが、今年は６月、７月、９月と３回開催する事となりました！６月のオープンキャンパスについて詳しくはオフシャルページから！
で、例年オープンキャンパスではワークショップや展示などを開催してきたデジタルメディアデザインコースでは、もちろん６月も在学生と共に作品展示やゼミ説明などのイベントを計画、受験生のみなさんに向けたプレゼンテーションを準備しています。
ゼミ室
ゲイナーを使ったデバイス開発
そして今日が１５日、オープンキャンパスが２０日、つまり開催まであと５日・・・ようするにあまり時間が無い訳でして、もう各ゼミはその準備でドタバタしております。わたくしたかひこんのゼミでは、iPhoneやiPadといった次世代メディアコンテンツの開発や研究も進めているので、それらのテストアプリケーションの実装テストなどでドタバタ、ゼミのテーブルはiPhoneやらiPadやらiPodでごった返してます（笑）電子部品を使ったデバイスの実験なども相まってカオスとなりつつあるゼミ室、さて間に合うのでしょうか・・・。
iPhoneとかiPadとかiPodとか
iPad３台並べてピアノにしてみた
最後の写真はオマケ。iPad３台並べて３オクターブのピアノ完成。
想像力や構想力はこんなときこそ発揮されるのです！
たかひこん＠デジタルメディアデザインコース
名古屋市中区にある御園小学校で「エレファント」が行った映像制作のワークショップ「みそのムービーを作ろう」にデジタルメディアデザインコースの４年３年がスタッフとして参加しました。
「エレファント」は岐阜県立国際情報科学芸術アカデミーの卒業生ら３名で結成されたグループで、メンバーの小林先生と上山先生にはデジタルメディアデザインコース４年３年のゼミを担当していただいています、今回はそのゼミの一貫として小林ゼミの学生達がワークショップのスタッフとして御園小学校にお邪魔して子供達の制作のお手伝いをしました。
午前８時から１日の流れの説明とワークショップの説明、機材関連の説明など進行チェックを行いました、ゼミ生にとっては初めての事で少し緊張した面持ちのスタート。
午前中の１回目は１年生２年生を対象にしたアニメーション制作、据え付けられたカメラで自分の好きなものをコマ撮りで撮影して短いアニメーションを作り、最後にマイクで効果音を録音して一本の作品が完成です。最後に皆でそれぞれの作品を観ました、なかなか皆想像力があって力作揃いでしたよ。
２回目は３年生４年生対象にした映像編集、カメラをもって教室で約１５秒間の映像を録画、それをコンピュータに取り込んでさらに編集して最後に音を付けて完成です。カメラの接続とか少し上手くいかなかった部分もあったけど、スタッフとして参加したゼミ生達は、まだまだやんちゃ盛りの小学生相手と、たまに言う事利かないPCと格闘しながも皆頑張ってました。
午後からは５年生６年生対象にした映像編集と音編集、高学年になると若干制作内容も高度になります、なによりさすが高学年、話を聞くときはしっかり聞くし、作業中もとても落ち着いていました。わたくしたかひこんは昼過ぎに大学に戻ったので、高学年のワークショップを最後まで見届ける事が出来ませんでしたが、ゼミ生達にとって今回のワークショップはとても良い経験になった事だと思います。
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