カテゴリー: 最近のニュース

こんにちは

6/7（日）にオープンキャンパスがありました。

天気にも恵まれたくさんの方々に来ていただきました。

ボランティアの学生、先生方とオープンキャンパスに向け準備しました、1年生は初めてのオープンキャンパスですので先輩に教えてもらいながら準備しています、1年生の中には去年のオープンキャンパスに来てくれている学生もおり、オープンキャンパスはいつも来る側だった学生が設営側に参加しているのが新鮮でした。

そして当日こんな感じに、すこしくらいですが雰囲気は好きです。

オープンキャンパスでは毎度クレイタウンというコマ撮りが出来るソフトを使い作画体験をして言うのですが、今回はFlashというAdobeのソフトを使用し、デジタル作画の体験を新しく始めました。

クレイタウンセット、とても簡易的に自分で描いた絵の動きが見れます。

アナログ作画のブース、後ろでは卒業制作など放映中、中にはアニメーターになった卒業生の作品等もあります。

デジタル作画ブース

今回のオープンキャンパスデジタル作画ブースでは、いつもアニメーションコースのデジタルの授業を見て頂いている先生を御呼びし、初心者の方でも簡単に絵を動かすことが出来るようになっています。

Flashを触ったことのない人でも動くことの楽しさが体験してもらえればいいなと思います。

体験してもらった作品がこちら↓（クリックしてもらえば見れます）

アナログでも、デジタルでもやっぱり自分で描いたものが動くのはうれしいことで、感動します。

次回のオープンキャンパスが7月12日（日）に行われます、そのときは一緒に感動しましょう。

お待ちしております！

先端表現研究室　槻舘

こんにちは

6月１日になり、非常勤講師中野先生による「ストップモーションアニメーション」の授業が始まりました。

「ストップモーションアニメーション」は、ニャッキやジャムザハウスネイルなど、粘土や人形などを1コマ毎に少しずつ動かしカメラで撮影して行く技法のことです。

1年生達はまず、いろんなストップモーションアニメーションをみてストップモーションアニメーションとはどのようなものなのかを学んでいました。

日頃あまり目にしないものもたくさんあり、刺激的だったと思います。

そして、次の日は実際に撮影を行いました。

今回はアトリエ内で撮影しました、3つのグループに分かれて撮影しております。

各班リーダーを決めその指示に従って制作しております、授業としてのグループ制作は１年生に取っては初めての作業になります。

机で粘土等を撮影するグループもいれば

人間を被写体にして撮影するグループもいました。

細かい指示が入っております。

一コマ一コマ撮影して行くので細かい指示も入ったりと、やってみると、簡単なことのようでかなり根気のいる作業なのがストップモーションアニメ、しかし学生達は楽しそうに制作していました。

様々な手法を試してほしいと思いました。

学生達の完成作品が楽しみです。

こんにちは

5月も終わりを迎えようとしております。

昨日5/28には１年生「色彩描写」、４年生「卒業制作」の講評と途中経過発表が行われておりました。

まずは1年生の講評を見てきました、

これまでの授業で、描いてきた絵を壁に掲示し講評して行きます。

先生方から頂いた評価やアドバイスをみんな真剣に聞いていました。

アニメの技法や、作画のことではない、もっと根本的な「絵」に対するアドバイスは、学生にとってもとても貴重であり、これから自分で作品（アニメ）を作っていく上 でのステータスになったと思います。

最近ではアニメの背景はデジタルが多くなってきている世の中ですが、デジタルで絵をかくにしろ今回の授業でのことは多いに生きてくるものだと思いました、学生も今回の授業で学んだことを自分の作品制作の時に生かしてほしいと思います。

続いて４年生、

昨日は、４年生「卒業制作」の途中経過発表が行われていました

今まで考えてきた、絵コンテやキャラデザなどを発表していました。

先生達によて絵コンテの修正や、キャラクターの確認をし、学生達へアドバイスをしていました。

周りに作品を周知させることによって自分の作品を見つめ直し、周りも発表を聞くことによって自分の作品を見直すことが出来たのではないでしょうか。

自分も学生時代このように、先生や周りの反応を見ては自分の作品を見つめ直していました。

時間がある様で、時間が立つのがとても速いのが卒業制作。スケジューリングをしっかり考え完成まで頑張ってほしいです。

先端表現研究室　槻舘

こんにちは

昨夜の雷雨が嘘のように天気のいい日の中、アニメ２年辻先生担当の　RETAS STUDIO　の授業をのぞいてきました。

４月の頭より始まったこの授業ではアニメーションを作るソフトの「RETAS STUDIO」を学んで行きます。

作画から始まり、タイムシート、カメラワークなどアニメを作るにあたりこのソフトではほとんどの作業が行えます。

では授業風景をのぞいて行きましょう

〜ここまでの授業風景〜

作画をし、RETAS STUDIOに作画を取り込んで色を付け、タイムシートで動きを設定しております。

みな、デジタルに全く抵抗がないみたいですね。自分のときは理解不足で手こずっていたイメージがあります。

アニメは本来様々な作業を 分担して行うものですが、この授業では、作画からデジタル作業まで個人で行っております。この行程によりどのようにしてアニメが作られて行くのかを理解しすることが出来ます。（これが全てではないが）

ソフトの使い方も分かれば、これからの卒業制作や自主制作にも役に立つと思います。

この技術を自分のものにし、いろんな制作を行ってお欲しいと思います。

先端表現研究室　槻舘

こんちには

1年生の写真の授業を来てきました。

今回はレフ版の基本的な使い方、また少し違った使い方を授業でおこなっていました。

アニメとかの撮影シーンでよくみるこの風景、

しかし先生いわく上からレフ版を当てるのではなく

下から当てるのも、確かに太陽の光を人間に反射させるならそうだなと思いました、

基本的なことでもちゃんと教えてもらえると興味が深まってきます。うんうん。

続いてレフ版の形をかえて撮影、☆星形のレフ版を使いうまく撮影すると、、

※撮影山田先生

このようにうまく撮影すると瞳の中に星形が出来るという仕組み、たまにアイドルとかの写真で見かけますが、仕組みとしてはこういうことなんでしょうか。

※撮影山田先生

※撮影山田先生

その後は、各自レフ版を使用しいろんな場所で撮影をしていました。

各々モデルになったり、カメラマンになったらで楽しそうでした！

1年間ある写真の授業、たくさんのことを学んで自分のものにしてほしいです。

先端表現研究室　槻舘

こんにちは

GWも明け５月になりました、５月と言えば五月病、しかし怠けてもいられないので頑張って行きます。

先週、GWが始まる前に、卒業生の学生、岩田さんが大学に遊びにきてくれました、

岩田さんは今では東京で現役アニメーターとして活躍しています。

学生時代からとてもストイックに制作を続けていた彼女、

今ではその執念がアニメーターへの道に繋がったのだと確信できます。

これからの活躍でも要注目です！

4年生の卒業制作ラフ設定の講評会にも参加してもらいました、

年の近い現場で働いてる人の意見は4年生の学生にもためになることばかりだと思います。

大平先生のチェックも入り、卒業制作がどんどん進んで行きます。

あっという間の1年、悔いの無いよう最後まで頑張ってほしいと思います！

岩田さん大学来てくれてありがとうございました！

これからも頑張って下さい！

次につづく

先端表現研究室　槻舘

今年度が始まり、そろそろ一ヶ月が過ぎようとしているなか、先日新入生歓迎会がありました！

1.2.3.4年生が集まり、わいわいがやがやカーニバっていました。

少しのぞいて行きます

店に到着し、先輩後輩での会話を楽しむ学生達、やっぱ好きなことの話は楽しいものです。

そこに、、おや？

サクラと大蛇丸が！

日向も！何だこのメンツ！バランス！

実は、新歓を盛り上げる為に2.3年生達が用意してくれたそうです、女装、白塗りまでして体はってました！

ナルトのコスプレなのにナルトは？と思ったら、1年生がナルトになって自己紹介してもらうようです。

ナルトになり切って自己紹介していた1年生もいてもりあがってました！

1年生の自己紹介を聞くサクラと大蛇丸、なんかシュールですね。

そして2.3.4年生も自己紹介、好きなアニメとかを紹介しあい新たな発見も、

同じコースでも学年が違うとなかなか絡まないもので、この機会に仲良くなれればいいですね。

そんな感じで新歓はおおいに盛り上がっていました。

企画、幹事、進行、その他諸々頑張ってくれた2.3.4年生のみんなお疲れ様でした！

そして1年生の皆様アニメーションコースにようこそ！これからも宜しくです！

先端表現研究室　槻舘

こんにちは

今回は、2年生の授業風景を紹介して行こうと思います。

2年生では、デッサンなどの基礎的な授業からよりアニメに特化した授業になって行きます。

まずはAdobeFlashの授業、

2年生では1年生の時よりもデジタルの授業がふえていき、いつものアトリエとは違いPCルームにて授業が行われます。

アニメーターの栗田新一先生によって現場でも使われるFlashの技術を身につけて行きます。

「波」を作っているみたいです。

日頃ソフトを触ったことのない学生もいて少し苦戦している模様

簡単な動きであればすぐにでも動きを確認できるFlash、自分の描いた物が動いてるのを見るのは面白いもので、さらに意図的に動かせたときは満足感も生まれると思います。Flashを通じてさらにアニメの面白さを実感してもらえればうれしいです。

最近放送されているアニメでも使用されているFlash、学生達も使い方をマスターして、自分の制作に生かしてがんばれ！

先端表現研究室　槻舘

こんにちは

最近雨が多くて大変です、4月とは思えない寒さを感じる日もあります。

そんなんかアニメーションコースの授業が本格的に始まってきています。

今日はここ数週間の授業の様子を紹介して行きます。

まずは1年生

1年生は4月からデッサンの授業が始まります。

モデルの方に来て頂いているのでここでは写真を上げることは出来ませんがまた、講評風景等を上げて行こうと思います。

また、1年生では写真の授業も行われます今回は写真の授業風景を紹介します。

写真の授業では基本的なカメラの使い方、撮影方法等を学んで行きます。カメラアングルなどはアニメを制作するにあたり重要な要素だと思います。

前回の授業では学内で学生達が写真を撮っていましたその場の場で撮影方法が変わってきますのでいろんな写真を撮ってほしいと思います。

写真を撮っている人を撮る。

学生が何やら写真を見せあっています。

それを撮影する先生。

それを見せあう。学生と先生が一緒になって撮影することは学生にとってもすぐに分からないこと等聞けて、とてもいい雰囲気でした。

これからは展示等もあるので自分なりの表現を見つけて行った欲しいと思います。

その表現が映像を制作するときにも生きてくるといいですね。

2.3.4年生近日更新

先端表現研究室　槻舘